情緒分詞 -ing / -ed 核心解析

📖 點詞查義 interest (v.) 使…感興趣

情緒分詞全解析

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語速:
一、及物動詞的「致使」本質

英文中大部分情緒形容詞,皆源自及物動詞。動詞原形表示「使某人產生某種情緒」:

interest (v.) 使…感興趣
The novel interests me. (這本小說使我感興趣)
excite (v.) 使…感到興奮
The championship game excites the crowd. (這場球賽使大家興奮)
bore (v.) 使…感到無聊
Long speeches bore students. (冗長演講使學生感到無聊)
satisfy (v.) 使…感到滿意
Good service satisfies customers. (優質服務使客人滿意)
二、-ing 與 -ed 終極判斷法則
💡 黃金口訣:事物特質用 -ing,內心感受用 -ed

1. 【-ing 現在分詞】=「令人感到…的」

• 修飾事物本身的特質,或是引起該情緒的來源(人、事、物)。

• 核心要領:事物具備趣味或刺激性 ➔ 一律使用 -ing!

2. 【-ed 過去分詞】=「(人)感到…的」

• 描述人或具備心靈感受的生命體,其內心所體會到的心情狀態。

• 核心要領:受到外在事物影響而感到如何 ➔ 一律使用 -ed!

三、四大核心詞組手機卡片對照
1. interest ➔ interesting vs. interested
✨ interesting (adj.) 令人感興趣的
修飾事物特質(引起興趣的來源)。
This movie has an interesting plot. (這部電影情節令人感興趣。)
😊 interested (adj.) 感到有興趣的 + in
描述人的內心感受(固定搭配介系詞 in)。
I am deeply interested in coding. (我對寫程式深感興趣。)
2. excite ➔ exciting vs. excited
✨ exciting (adj.) 令人興奮刺激的
修飾活動、賽事或事物令人熱血沸騰。
Riding a roller coaster is very exciting! (搭雲霄飛車非常刺激!)
😊 excited (adj.) 感到興奮期待的 + about
描述人心中興奮的情緒狀態。
The students are excited about the trip. (學生對旅行感到興奮。)
3. bore ➔ boring vs. bored
✨ boring (adj.) 令人感到無聊乏味的
修飾事物單調缺乏變化。
Doing the same task is boring. (做重複的工作令人感到乏味。)
😊 bored (adj.) 感到無聊厭倦的 + with
描述人失去耐心、心生厭煩。
Leo was bored with the two-hour meeting. (Leo 對長會感到無聊。)
4. satisfy ➔ satisfying vs. satisfied
✨ satisfying (adj.) 令人滿意、有成就感的
修飾成果或事情帶來滿足感。
Finishing a big project is satisfying. (完成大專案很有成就感。)
😊 satisfied (adj.) 感到滿意知足的 + with
描述人內心感到滿意知足。
The teacher is satisfied with our work. (老師對我們成果很滿意。)
四、高頻避坑提醒
⚠️ 修飾「人」一定只能用 -ed 嗎?

Q:能不能說「He is boring.」?
A:可以!但語意完全不同:

  • He is bored. ➔ 他現在心裡感到很無聊(內心感受)。
  • He is boring. ➔ 他是個無趣乏味的人(修飾此人的性格特質,他是令人感到無聊的來源)。
📌 統測陷阱提醒:若句子是「Everyone thinks our history teacher is ______ because he never smiles.」,答案必須選 boring(老師是個乏味的人)!
五、情緒分詞雙軌自學題組(國中會考 ⮀ 高職統測)
📘 會考通關 第 1 題 基礎
The basketball game last night was so ( exciting / excited ) that all the students cheered loudly. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
昨晚的籃球比賽如此令人興奮刺激,以至於所有的學生都大聲歡呼。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞 The basketball game(籃球賽)為事物與運動賽事。
步驟二 · 原文結構拆解:辨析 S + was + so + adj + that 子句 結果句型。
步驟三 · 邏輯推論判定:修飾事物賽事本身具有「令人興奮刺激」的客觀特質,一律選現在分詞 exciting。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (B) excited【主客感受混淆】修飾人內心「感到興奮」,不能修飾事物球賽。
❌ (C) excite【詞性錯誤】動詞原形,不可接在 was so 之後當形容詞。
❌ (D) excitement【詞性錯誤】名詞「興奮刺激」,無法接在 so...that 形容詞結構中。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
basketball 籃球 🔊 cheered 歡呼 🔊 loudly 大聲地 🔊
📘 會考通關 第 2 題 基礎
After walking for five hours in the mountains, all the hikers were completely ( tiring / tired ) and needed a rest. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
在山裡徒步五小時後,所有的登山客都徹底感到疲憊,需要好好休息。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞 all the hikers(登山客們)為「人」。
步驟二 · 原文結構拆解:分析 S + were + completely + adj 結構。
步驟三 · 邏輯推論判定:描述人歷經長時間運動後身心「感到疲憊累垮」,選過去分詞 tired。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (A) tiring【主客錯置】意為「令人疲憊的」,若選 tiring 會變成登山客令人覺得累。
❌ (C) tire【詞性錯誤】動詞原形,無法在 were 後作形容詞。
❌ (D) tires【詞性錯誤】動詞第三人稱單數或名詞輪胎。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
hikers 登山客 🔊 mountains 山區 🔊 completely 徹底地 🔊
📘 會考通關 第 3 題 基礎
A: "Are you ______ joining the hot dance club with me?"
B: "Sure, count me in!" 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
A:「你對跟我一起加入熱舞社感興趣嗎?」 B:「當然,算我一份!」
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞 you(人)的心情與參加意願。
步驟二 · 介系詞搭配檢驗:人對某事物「感興趣」的標準搭配為 be interested in + N/V-ing。
步驟三 · 邏輯推論判定:人感到興趣用 interested,介系詞唯一指定 in。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (B) interesting in【分詞誤用】interesting 為「令人感興趣的」,不能表達人的主觀意願。
❌ (C) interested at【介系詞錯誤】interest 不搭配 at。
❌ (D) interesting with【雙重錯誤】分詞型態與介系詞皆錯誤。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
joining 加入 🔊 dance 舞蹈 🔊 club 社團 🔊
📘 會考通關 第 4 題 進階
Doing the same math exercises for three hours was quite ______, so Kevin took a short break. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
連續做三個小時相同的數學練習題相當令人乏味,因此 Kevin 稍微休息了一下。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞為動名詞片語 Doing the same math exercises(做數學題這件事),為「非人事件」。
步驟二 · 原文結構拆解:分析 S(事件) + was + quite + adj 補語結構。
步驟三 · 邏輯推論判定:事情本身給人「令人乏味」的感受,一律使用現在分詞 boring。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (A) bored【盲目套用人ed陷阱】學生看到後方 Kevin 誤選 bored;但本句真正主詞為動名詞事件,故絕不可用 bored!
❌ (C) boredom【詞性錯誤】名詞「無聊/厭倦」,不可接在 was quite 後作形容詞補語。
❌ (D) bores【詞性錯誤】動詞第三人稱單數。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
exercises 練習題 🔊 break 休息 🔊 quite 相當地 🔊
📘 會考通關 第 5 題 進階
The sudden thunder in the dark night ______ all the little children in the bedroom. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
黑夜中突如其來的雷聲嚇壞了臥室裡所有的小孩。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:檢視句子完整架構:S (thunder) + [動詞] + O (children)。
步驟二 · 語法本質拆解:空格後直接帶受詞 all the children,全句缺少真正的「及物動詞」。
步驟三 · 邏輯推論判定:情緒動詞原意為「使……驚恐」,此處需填入過去式及物動詞 frightened。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (B) frightening【缺乏主要動詞】現在分詞不能單獨作為主要謂語動詞。
❌ (C) was frightened【被動混淆】雷聲是動作發出者(嚇人者),不能用被動式 was frightened。
❌ (D) be frightening【時態與形態錯誤】不可直接使用原形 be。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
thunder 雷聲 🔊 dark 黑暗的 🔊 bedroom 臥室 🔊
📘 會考通關 第 6 題 進階
We were all ______ the surprising news that our school won the championship. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
聽到我們學校贏得冠軍的驚喜消息,我們大家都深感驚訝。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞 We(人)聽到好消息後的內心感受。
步驟二 · 介系詞搭配檢驗:人對消息「感到驚訝」標準片語為 be surprised at / by + N。
步驟三 · 邏輯推論判定:修飾人的內心感受用 surprised,搭配介系詞 at。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (B) surprising at【分詞誤用】surprising 是「令人驚訝的」,主詞 We(人)不能用 surprising。
❌ (C) surprised in【介系詞錯誤】surprise 不搭配介系詞 in。
❌ (D) surprising with【雙重錯誤】分詞與介系詞皆不合習慣。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
championship 冠軍 🔊 news 消息 🔊 surprising 令人驚訝的 🔊
📘 會考通關 第 7 題 進階
Our English teacher always tells ______ stories at the beginning of each class to get our attention. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
我們的英語老師總是在每堂課開始時講有趣的故事,以吸引大家的注意力。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:空格位置在名詞 stories 前方:tells + ______ + stories。
步驟二 · 原文結構拆解:空格作為「前置修飾語」,直接修飾事物名詞 stories(故事)。
步驟三 · 邏輯推論判定:故事本身具有「引人入勝、有趣」的特質,選用現在分詞 interesting。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (A) interested【修飾對象混淆】interested 修飾「心生興趣的人」,故事不會自己對某事感興趣,不可說 interested stories。
❌ (C) interest【詞性錯誤】名詞直接修飾名詞不符此處修飾習慣。
❌ (D) interestingly【詞性錯誤】副詞不能修飾名詞 stories。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
beginning 開始 🔊 stories 故事 🔊 attention 注意力 🔊
📘 會考通關 第 8 題 精熟
Grandma was ______ watching the same TV show every evening, so she went for a walk outside. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
祖母對每天晚上看同一部電視節目感到厭煩,因此她到外面散步。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞 Grandma(祖母)為人,描述其內心厭倦感受。
步驟二 · 介系詞搭配檢驗:人對某事物「感到厭煩/無聊」標準片語為 be bored with + N/V-ing。
步驟三 · 邏輯推論判定:修飾人感到無聊用 bored,固定搭配介系詞 with。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (B) boring with【分詞誤用】boring 是令人乏味的,修飾人的感受應用 bored。
❌ (C) bored at【介系詞錯誤】bored 固定搭配 with,不搭配 at。
❌ (D) boring in【雙重錯誤】分詞與介系詞皆不合習慣。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
evening 傍晚/晚上 🔊 outside 在外面 🔊 walk 散步 🔊
📘 會考通關 第 9 題 精熟
The ending of that romantic movie was so ______ that many people were deeply ______ and cried. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
那部浪漫電影的結局是如此令人感動,以至於許多人深感觸動而落淚。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 雙主詞精準定位:第一格主詞 The ending(電影結局,事物);第二格主詞 many people(人)。
步驟二 · 語意邏輯拆解:結局具有「令人感動的特質」;人們內心「深感觸動感動」。
步驟三 · 邏輯推論判定:事物用 touching;人的感受用 touched,組合選 (B)。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (A) touched; touching【前後顛倒】將事物的特質與人的感受剛好顛倒置放。
❌ (C) touching; touching【第二格錯誤】忽視了 many people 的感受應為 touched。
❌ (D) touched; touched【第一格錯誤】忽視了結局本身為客觀事物,應為 touching。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
romantic 浪漫的 🔊 ending 結局 🔊 cried 哭了 🔊
📘 會考通關 第 10 題 精熟
When lightning flashed and thunder roared, the little puppy was so ______ that it hid under the sofa. 👆 點擊單字可看中文發音
🌐【整句中文翻譯】
當閃電閃爍、雷聲轟鳴時,那隻小狗害怕到躲在沙發底下。
🎯【解題推理三部曲】
步驟一 · 鎖定題幹核心:主詞 the little puppy(小狗)是有知覺的生物,此處描述其受驚反應。
步驟二 · 辨析 scare 衍生形容詞:scared(人/動物自己感到害怕)vs. scary(某事物很嚇人可怕)。
步驟三 · 邏輯推論判定:小狗受驚嚇得發抖躲藏,使用 scared。
❌【誘答陷阱逐一掃除】
❌ (A) scary【高頻會考陷阱】scary 是「可怕的、嚇人的」(如 a scary movie),若選 scary 會變成小狗本身非常嚇人。
❌ (C) scaring【現在分詞】很少單獨作為情緒形容詞使用,通常用 scary 代替。
❌ (D) scare【詞性錯誤】動詞原形。
🔤【題中核心生詞隨身卡(點擊發音)】
lightning 閃電 🔊 thunder 雷聲 🔊 sofa 沙發 🔊
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